“从2012年起，特殊教育学校生均公用经费标准按普通学校同年级生均公用经费的6至10倍拨付，普通学校特教班生均公用经费标准参照执行。”日前，辽宁省人民政府出台《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》，提出到2012年全省特殊教育学校全部率先达到标准化建设标准。到2015年，全省三类残疾儿童少年义务教育阶段入学率达到95%以上。

　　为实现高水平、高质量普及残疾儿童少年和孤儿义务教育的目标，辽宁省将进一步完善以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教服务为补充的多种形式的特殊教育体系建设，逐步使三类适龄残疾儿童少年入学率达到普通儿童少年同等水平。

　　建立和完善市、县（市、区）随班就读支持保障体系是辽宁省重点推进的一项工作。到2012年，辽宁每个市至少要有一个随班就读实验县，同时不断扩大普通中小学随班就读规模。

　　辽宁省要求，各县（市、区）、乡（镇）指定1至2所条件较好的普通幼儿园重点开展残疾儿童学前教育，在特殊教育学校设立幼儿园或学前班。同时在有条件的地区依托儿童福利机构举办0至3岁残疾儿童早期干预、早期教育和康复训练。

　　针对残疾学生家庭普遍贫困的特点，辽宁省决定从2012年起，对特殊教育学校所有在校学生实行免费教育，并逐步提高生活补助费标准。对于普通高校全日制本专科在校生中家庭经济困难的残疾学生，以及中等职业学校一、二年级在校生中的残疾学生，全部给予国家助学金。